TITRE PROFESSIONNEL :

"FORMATEUR PROFESSIONNEL D'ADULTES" (FPA)

Éligible CPF

Formations WordPress

Se professionnaliser au métier de formateur d’adultes par un titre reconnu sur le marché du travail.

PUBLIC

Salariés qui souhaitent se reconvertir dans la formation pour adultes en entreprise ou en organisme de formation.

Formateurs permanents ou expérimentés dans l’exercice de leurs fonctions et souhaitant professionnaliser leurs pratiques pédagogiques.

prérequis

Diplôme professionnel de niveau IV ou équivalent.

Possibilité de prise en compte de l’expérience par la validation des acquis professionnel
(test en amont).

durée

546 h / 78 jours

+ 315 heures de stages /45 jours

coût

5649 € Net de taxe

offre standard par Stagiaire

Possibilité de financement via CPF en suivant ce lien 

Frais d’examen inclus

Objectifs

Grâce à cette formation, le futur formateur professionnel d’adultes acquerra une double expertise pédagogique et technique. Il accompagnera les apprenants dans l’apprentissage d’un métier ou dans l’acquisition de compétences ou de savoirs nécessaires à l’accès à la qualification, la professionnalisation et l’accès ou le maintien dans l’emploi.

A l’issue de la formation, le stagiaire sera capable de :

  • Elaborer la progression pédagogique d’une formation multimodale à partir d’une demande.
  • Concevoir un scénario pédagogique et d’accompagnement en intégrant la multimodalité.
  • Concevoir des activités d’apprentissage et d’évaluation intégrant la multimodalité.
  • Évaluer les acquis de formation des apprenants
  • Remédier aux difficultés individuelles d’apprentissage.
  • Accompagner les apprenants dans leur parcours de formation.
  • Tutorer les apprenants à distance.
  • Accompagner le développement professionnel des apprenants.
  • Appliquer le règlementation en vigueur en formation et dans sa spécialité.
  • Réaliser une veille pour maintenir son expertise de formateur et de professionnel dans sa spécialité. 
  • Analyser ses pratiques professionnelles.

Programme

  • C1 Élaborer la progression pédagogiqued’une formation multimodale à partir d’une demande.
  • C2 Concevoir un scénario pédagogique et d’accompagnement en intégrant la multimodalité.
  • C3 Concevoir des activités d’apprentissage et d’évaluation en intégrant la multimodalité
  • C4 Animer une formation et faciliter les apprentissages selon les différentes modalités.
  • C5 Évaluer les acquis de formation des apprenants.
  • C6 Remédier aux difficultés individuelles d’apprentissage.
  • C7 Accompagner les apprenants dans leurs parcours de formation.
  • C8 Accueillir un apprenant en formation et co-construire son parcours.
  • C9 Tutorer les apprenants à distance.
  • C10Accompagner le développement professionnel des apprenants.
  • C11 Respecter et faire respecter la règlementation en vigueur en formation et dans sa spécialité.
  • C12 Réaliser une veille pour maintenir son expertise de formateur et de professionnel dans sa spécialité.
  • C13 Analyser ses pratiques professionnelles.

 

Les + de la formation

Formation en Blended-learning avec une alternance des temps en présentiel, en distanciel synchrone et asynchrone. De nombreuses mises en situation et un suivi individuel renforcé permettent un parcours serein et une bonne préparation à la certification.

La formation est dispensée par des formateurs diplômés et expérimentés et complémentaires.

Modalités

Blended learning

Groupes de 4 stagiaires minimum En centre (Villefranche sur Saône)

En distanciel via la plateforme ZOOM

dates

Du 26 septembre 2024 au 28 mars 2025

 

Modalité et delai d’Inscription

L’inscription se fera via un entretien préalable pour la validation du projet professionnel.
Dossier administratif à compléter et un test de positionnement à réaliser.
La durée entre l’inscription et l’entrée en formation est variable entre 15 jours et 3 mois en fonction du financement choisi.
 

accessibilité pmr | psh

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Moyens pédagogiques

Mise à diposition en ligne de supports abordés lors de la formation.
Plateforme Parcooroo
Quiz, exercices d’application, mise en situation et études de cas
Suivi individualisé pour la préparation à l’examen.
4 évaluations en cours de parcours de formation et oral blanc avant examen.

Modalités d’évaluations des acquis / compétences / Modalités d’examen pour l’obtention du  titre professionnel.

Certification finale du titre de niveau V.

Durée totale de l’épreuve pour le candidat: 3 h

  • Mise en situation professionnelle. Analyse de pratique professionnel sur une situation professionnelle vécue correspondant à un sujet tiré au sort. Durée 55 min.
  • Entretien technique qui se déroule après la mise en situation professionnelle. Le jury questionne le candidat sur ses compétences « Acceuillir un apprenant en formation  et construire son parcours et « Tutorer les apprenants à distance ». Durée 20min.
  • Suite voir PDF

 

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Titre Professionnel

votre responsable et animateur de formation

 

Tél.04 74 02 53 53 

  • Contact et Inscriptions:

    Caroline ROMANO / Mathilde SIMON

04 74 02 53 53

formation@calad-impulsion.fr